domingo, 19 de abril de 2015

Rutas de Aprendizaje... Qué son?

El Ministerio de Educación viene promoviendo el uso de las llamadas herramientas pedagógicas conocida con el nombre de RUTAS DE APRENDIZAJE. Vaya, para los docentes este término no es sino la simple socialización de la DIDÁCTICA para su adecuada implementación en el proceso pedagógico.

jueves, 2 de abril de 2015

LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGIA


Evidenciamos una gran diversidad de problemas de investigación. La mayoría de trabajos abordan problemáticas relacionadas con la enseñanza-aprendizaje, las concepciones de conceptos biológicos específicos; así mismo, con aspectos referentes a los trabajos prácticos. Encontramos varias tendencias relacionadas con elementos instrumentalistas-activistas, estrategias y ayudas para la enseñanza de conceptos particulares, escenarios de educación no formal y modelos pedagógicos y didácticos en la enseñanza de la Biología. La mayoría de investigaciones en trabajos prácticos atienden a lo procedimental. En cuanto a las investigaciones sobre concepciones se refieren principalmente a poblaciones estudiantiles respecto a diversos conceptos biológicos. Este hecho, muestra un panorama favorable para un posible campo de conocimiento, dado que vislumbra una especificidad que podría corresponder a posibles líneas de investigación.

La necesidad de reorientar la enseñanza de la Biología dentro del marco de la construcción del Nuevo Sistema Curricular, que pone énfasis en las rutas de aprendizaje; que no es sino solo la parte de la metodología didáctica.